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岐阜新聞模試の対策と復習方法【2026年度】11月22日の範囲・日程・成績表の活かし方

公開日 更新日 執筆:塾長 馬籠先生

岐阜新聞模試の対策と復習方法【2026年度】11月22日の範囲・日程・成績表の活かし方

岐阜新聞模試の対策は、受験回の出題範囲を確かめ、前回の答案から直す単元を絞り、受験後にもう一度解くところまでを一つの計画にすることが基本です。

2026年度の第2回「岐阜新聞・中学3年模試」は11月22日(日)に予定されています。「岐阜新聞テスト」「岐阜新聞学力テスト」という名称で探している方も、現在の公式案内と対象年度を確認してください。

この記事は2026年11月6日に確認した公式情報をもとにしています。岐阜県で高校受験を控える中3生に向けて、直前の勉強と、返却後の成績表の使い方を整理します。

岐阜新聞模試とは?学校の定期テストとの違い

岐阜新聞模試は、岐阜県の公立高校入試に準拠した形式の模擬試験です。公式案内では、得点と内申点を組み合わせた総合判定や、志望校内での順位を示すと説明されています。主催者による模試の説明

比較する点学校の定期テスト岐阜新聞模試
範囲学校の範囲表で指定された内容主催者が各回の範囲を公表
主な使い道最近の授業内容の定着を確認する広い範囲の学力と受験に向けた課題を確認する
結果の読み方学校の平均点・評価の説明と照合する模試の成績資料・判定の説明と照合する

学校で高得点を取れていても、前学年の内容や初見の資料に対応できるとは限りません。逆に、模試の結果が低かっただけで、学校の学習がすべて無意味だったと考える必要もありません。失点した問題を具体的に見ていきましょう。

2026年度の日程と申込締切

主催者が公表する日程は次のとおりです。

回実施日通常の申込締切
第1回2026年9月6日(日)8月17日(月)
第2回2026年11月22日(日)10月29日(木)
第3回2026年12月13日(日)11月24日(火)
第4回2027年1月10日(日)12月15日(火)

出典:岐阜新聞模試・実施概要。協力塾会場では日程・時間割が異なる場合があるため、受験票と会場別案内を確認してください。

第2回の通常締切は過ぎていますが、主催者は10月31日に追加受付を告知しています。空き会場に限り先着順で、定員になり次第終了する案内です。受験できるかは、主催者のお知らせから最新の追加受付情報を確認してください。

この記事の学習相談と、模試の申し込み窓口は別です。受験予約や会場変更については主催者へお問い合わせください。

11月22日・第2回の出題範囲で確認したいこと

公式の出題範囲は、教科によって進度の示し方が異なります。特に数学では、中1・中2の全範囲に加え、中3の多項式、平方根、二次方程式、関数y=ax²までが含まれます。

理科は中1・中2の内容に加え、中3のイオン、生物、運動・力に関わる指定範囲、社会は歴史・地理・公民それぞれの指定があります。学校で未習の内容が含まれる可能性もあるため、受験前に主催者の教科別出題範囲を確認してください。

範囲を見たら、次の三つに分けます。

  • 習っていて、一人で解ける内容。
  • 習ったが、忘れた・解けない内容。
  • 学校ではまだ習っていない内容。

直前は、二つ目の「既習だが解けない内容」を優先すると課題を絞りやすくなります。未習単元を急いで全部覚えようとして、計算や基本用語の復習が止まらないようにしましょう。

受験前の2週間:5教科を均等な時間にしなくてよい

最初に、前回の模試や学校の実力テストから、取り戻したい失点を教科ごとに選びます。次の表は学習の優先順位を考えるための例で、次回の出題予想ではありません。

教科最初に確認すること練習の進め方
数学計算・方程式・関数で止まる位置基本問題→間違えた問題→条件の違う類題
英語単語・文法・読解・リスニングのどこが弱いか間違えた設問の根拠を本文や音声で確認する
国語漢字・古典・読解・作文の失点設問条件と本文の根拠を対応させる
理科用語不足か、実験・計算の理解不足か条件・単位・式の意味を説明する
社会用語不足か、資料を読み取れないのか用語と地図・年表・統計を組み合わせる

数学で計算と立式のどちらから戻るべきか分からない場合は、中学数学の苦手単元を整理する方法も検討してください。

各教科を同じ時間だけ勉強するより、「短い復習で確認できる基礎」と「解説が必要な単元」を分けると、時間を配分しやすくなります。

数学・英語は、解説を読む時間と自分で解く時間を分ける

数学の関数で間違えたなら、「関数が苦手」で終えず、式を求める、座標を読む、変化の割合を求める、図形と組み合わせる、のどこで止まったかを確認します。

英語も同じです。選択肢の正解を覚えるだけでは、別の文章で使えるか分かりません。本文のどの表現を根拠に選ぶのか、文法のどの規則が必要かを説明してから類題に進みます。

解説を読んでも最初の一手が分からない場合は、問題番号と途中までの考えを残しましょう。塾で質問できないときの相談方法のように、止まった位置を示すと説明を受けやすくなります。

模試当日は「時間が足りない」を記録できる状態にする

直前に一度は、実際の制限時間を意識して問題を解きます。時間配分を全員共通の数字で決めるのではなく、自分がどこで時間を使うかを調べるためです。

受験後に覚えている範囲で、次の三つを記録してください。

  1. 時間をかけすぎた大問。
  2. 解き方が分からず止まった問題。
  3. 解けそうだったが時間切れになった問題。

最後が白紙でも、時間を外せば解けるなら練習課題は時間配分です。時間を外しても解けないなら、内容の復習が必要です。この区別を付けてから対策を決めましょう。

受験直後は、成績表を待たずに復習する

成績表が届く前でも、問題と解答・解説がそろえば学習を始められます。記述の自己採点は暫定として扱い、正式な採点結果で確認してください。

間違えた問題は、次の四つに分けます。

分類次にすること
知識を忘れていた覚え直し、翌日に答えを隠して確認する
考え方が分からなかった例題へ戻り、先生へ質問する
手順や条件を誤った間違えた位置と見直す箇所を決める
時間が足りなかった時間を外して解き、原因を再確認する

解き直しノートを作ることに時間がかかる場合は、模試の解き直しノートで残す問題の選び方を参考に、問題番号・失点原因・再確認日だけを先に記録しましょう。

成績表は、判定だけでなく「得点・内申・課題」を照合する

岐阜新聞模試の公式案内には、得点と内申点による総合判定が示されています。成績表が届いたら、まず登録した志望校や内申などの情報に誤りがないかを確認します。

その後、教科別の得点や掲載されている分析、答案を照らし合わせてください。平均点や偏差値を見る場合も、その回の受験者集団の中での位置を示す情報として扱います。

見る順番確認すること
1志望校・登録情報が合っているか
2判定の説明と、得点・内申の関係
3どの教科・分野で差が生じたか
4復習済みの問題を、今は自力で解けるか
5次回までに直す単元と学習時間

判定が上がっても合格の確約ではなく、下がっても不合格の決定ではありません。志望校の検討は、学校の成績、過去問の取り組み、残り期間などと合わせて学校や塾へ相談しましょう。

定期テストと模試の復習が重なるときの分け方

期末テストが近い場合は、学校の範囲にも入る単元を先に復習します。模試で見つかった前学年の課題は、一日一題など、続けられる量で別枠にします。

たとえば平日の学習を「学校の範囲を進める時間」と「模試で間違えた基礎を確認する短い時間」に分け、休日にまとまった解き直しを行います。実際の配分は、学校の締切と現在の理解度で調整してください。

学校の答案も返ってきているなら、定期テストの解き直しと同じ失点がないかを確認すると、優先課題を絞れます。

よくある質問

岐阜新聞模試と岐阜全県模試は同じですか?

別の模試です。申込先・日程・範囲・成績資料をそれぞれ確認してください。岐阜全県模試の公式ページもあります。異なる模試の偏差値を、そのまま同じ尺度として比べないようにしましょう。

何点なら志望校に合格できますか?

一回の模試の点数だけでは断定できません。判定の条件、内申、志望校の選抜方法、今後の学習を含めて検討します。

過去問題集だけを繰り返せば十分ですか?

問題形式に慣れるために使えますが、解説を読んでも理解できない単元は教科書や基本問題へ戻る必要があります。答えの暗記で解けていないか、別の問題で確認してください。

模試の数学だけ、個別指導で解き直せますか?

マスネットでは、苦手科目を絞った学習や、ほかの塾の教材を使う相談ができます。塾の授業報告書で確認するポイントも参考に、授業後に何を自力で確認するかまで決めましょう。

岐阜県の高校受験に向けて、模試の答案から学習を組み直す

「偏差値は分かったが、何を勉強すればよいか決まらない」「解説を読んでも数学が進まない」という場合は、答案を使って相談してください。

マスネットでは、完全1対1のオンライン指導で、岐阜市・大垣市・各務原市・多治見市など県内のご自宅から、苦手単元の確認と復習計画を相談できます。

学年、受けた模試の回、問題と答案、学校のテスト日をお知らせいただくと、優先する単元を具体化しやすくなります。

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参照資料

確認日:2026年11月6日。学習手順・復習計画は本記事独自の提案です。

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