山形県もぎの成績表の見方と復習方法【2026年度】11月の結果を12月6日の対策につなげる
公開日 更新日 執筆:塾長 馬籠先生
山形県もぎの成績表の見方と復習方法【2026年度】11月の結果を12月6日の対策につなげる
山形県もぎを受けた後は、判定だけで勉強量を増やすのではなく、個人成績票と答案から「次も落としそうな問題」を選び、解き直しと類題で確認することが大切です。
主催者の2026年度日程では、中3の第5回は11月1日(日)、第6回は12月6日(日)です。11月に受けた模試を、12月の受験までの学習計画へつなげられます。
この記事では、山形県の高校受験を控える中3生に向けて、成績表の見方、復習する問題の選び方、期末テストと重なる時期の進め方を説明します。模試をまだ受けていない場合も、学校の実力テストの答案で同じ整理ができます。
山形県もぎとは?まず主催者と受験回を確認する
山形県もぎは、宮城新教育が案内する模擬試験です。公式ページでは、入試問題を分析して作成した問題と、志望校の合格可能性などを示す個人成績票について説明されています。
日程・会場・出題予定表は、山形県もぎの公式案内で確認できます。
学校の実力テストや別の模試と比べるときは、受験者や問題の難しさが同じではない点に注意してください。得点や偏差値が下がっただけで「学力が下がった」と決めず、問題の内容と解ける範囲を確認します。
2026年度後半の日程と、会場による違い
| 学年・回 | 公式案内の実施日 |
|---|---|
| 中3・第5回 | 2026年11月1日(日) |
| 中3・第6回 | 2026年12月6日(日) |
| 中3・第7回 | 2027年1月10日(日) |
| 中3・第8回 | 2027年2月7日(日) |
公式ページでは、中3の第6・7回は山形学院高等学校会場・塾会場、第8回は塾会場または自宅受験として案内されています。塾会場は申込方法・実施日・時間割が異なる場合があるため、受験する会場へ確認してください。
掲載されている会場受験の時間割は5教科各50分です。塾会場や自宅受験で取り組む場合も、指示された条件を守りましょう。時間を延長して解いた点数と、本来の制限時間での点数は分けて記録します。
この記事は模試の受付窓口ではありません。申込締切、空席、受験方法、成績票の受け取り方は主催者・申込先へ確認してください。
成績表が届く前にもできる、当日の振り返り
成績票の到着を待つ間も、問題と解答・解説が手元にあれば復習できます。先に残したいのは、試験中の状況です。
- 最後まで解けた教科、時間が足りなかった教科。
- 自信を持って答えた問題、迷って選んだ問題。
- 読み直しても意味をつかめなかった設問。
- 計算や記述を途中でやめた問題。
後から得点だけを見ると、「分かっていたが時間切れ」と「時間をかけても解けなかった」が混ざります。正確な分数を覚えていなくても、止まった大問を残しておきましょう。
記述の自己採点は暫定です。主催者の採点結果と違う場合は、解説や学校・塾の先生に確認して、どの要素が不足していたかを整理します。
個人成績票は、判定から答案へ戻って読む
成績票の項目名や表示は、実際に配られた資料の説明に従ってください。次の順番は読み方の提案です。
| 順番 | 確認するもの | 決めたいこと |
|---|---|---|
| 1 | 氏名・学年・登録した志望校など | 登録情報に誤りがないか |
| 2 | 判定と、その説明 | 何をもとにした判定なのか |
| 3 | 教科別の得点や掲載された分析 | 課題が集中する教科はどこか |
| 4 | 問題・答案・解説 | 具体的に何を直すか |
| 5 | 学校の予定・次の模試日 | いつ復習し、いつ確認するか |
判定を見て不安になったときほど、答案へ戻ることが大切です。「数学を頑張る」より、「方程式の立式と関数の座標の読み取りを確認する」方が、今日の勉強を決められます。
山形県の高校受験に向けた志望校の判断は、模試だけでなく、学校の成績や受験年度の選抜条件と合わせて学校・塾へ相談してください。判定は合格の確約でも、不合格の決定でもありません。
復習する問題は「不正解」だけで選ばない
答案を次の四つに分けます。
| 分類 | 状態 | 次の対応 |
|---|---|---|
| A | 正解し、理由も説明できる | 通常の復習へ戻す |
| B | 正解したが、勘や偶然に頼った | 根拠を確かめ、類題を解く |
| C | 不正解だが、解説後は自力で解ける | 日を空けて再確認する |
| D | 解説を読んでも分からない | 基本例題へ戻り、質問する |
見落としやすいのはBです。正解の印が付いていても、次の問題で同じ判断ができるとは限りません。一方、Aまで全問ノートに写し直すと、必要な復習の時間が足りなくなります。
模試の解き直しノートで残す問題の選び方を参考に、まず問題番号と確認したい点を残しましょう。
5教科のやり直しは、失点の原因に合わせて変える
数学:計算ミスと、式を作れない問題を分ける
解答の最後だけを書き直さず、最初に間違えた行を探します。式は合っていて符号を誤ったなら計算手順、式が作れないなら数量の関係へ戻ります。
文章題では、方程式の文章題を立式する手順を使い、「何をxにしたか」「何と何が等しいか」を言葉にしてください。
英語:正解の記号より、本文の根拠を残す
長文の選択問題は、正解を選べる根拠と、迷った選択肢が合わない理由を確認します。語順や英作文で失点した場合は、必要な文法を短い文で練習します。
英文の中心が分からない場合は、中学英語の基礎からの立て直しも検討してください。
国語:記述に必要な要素を分ける
模範解答を全部覚えるより、設問の条件、本文の根拠、自分の答案にない要素を照合します。「理由を二つ」などの指示を落としていないかも確認しましょう。
理科:知識・実験条件・計算を区別する
実験問題では、何を調べるために、何を変え、何をそろえたかを説明します。計算なら、単位、グラフの読み取り、式の意味のどこで止まるかを分けます。
社会:用語を覚えた後、資料と結び付ける
地図・年表・統計を使う問題は、用語を知っていても読み取りで失点します。資料の年代、地域、単位を確認し、どの情報から答えを決めるか説明します。
以上は復習方法の提案であり、山形県もぎの次回出題を予想したものではありません。受験回の範囲は公式の出題予定表で確認してください。
12月6日までの復習計画:期末テストと共通する単元を先に
11月の期末テスト対策と、模試の広い範囲の復習を別々に積み上げると、課題が多くなります。最初に、両方で必要な単元を探しましょう。
| 段階 | 取り組むこと | 完了の目安 |
|---|---|---|
| 最初の数日 | 答案を分類し、優先する問題を選ぶ | 次に直す単元を教科ごとに言える |
| 次の1週間 | 基本例題と解き直しを進める | 解説を閉じて解ける |
| その次の1週間 | 類題と学校の試験範囲を練習する | 問題が変わっても手順を使える |
| 模試前の週 | 出題範囲を再確認し、時間を計る | 時間を使いすぎる箇所を把握する |
この表は目安です。学校のテスト日や答案が返る時期に合わせて前後させます。範囲の重なりは、テスト範囲表の使い方に沿って整理できます。
前学年の基礎が抜けている場合は、一日一題などの短い復習枠を作ります。休日にまとめて長時間取り組むだけでなく、平日に思い出して解く機会を残しましょう。
保護者は「判定が悪い」から、確認できる一問へ話を戻す
声かけでは、志望校をすぐ変える話だけで終わらせないことが大切です。
「今回の判定は先生と相談しよう。その前に、次までに直す問題はどれか、一緒に確認しよう」
これは家庭での会話例です。本人が落ち込んでいる場合は、すぐに全教科の分析を始めず、話せるタイミングを決めます。
確認したいのは、復習ノートのページ数より「以前はできなかった一問が、自分で解けるか」です。授業で扱ってほしい箇所は、塾の授業報告書で確認するポイントも参考に共有してください。
よくある質問
前回より点数が上がったのに判定が変わりません。
問題の難しさや受験者、志望校などの条件が関わります。点数だけで理由を断定せず、成績票の説明と前回の資料を照合します。
全問を解き直す時間がありません。
根拠が曖昧な正解、基本的な失点、次回の範囲につながる問題から選びます。難問の解説を写すことに時間を使いすぎないようにしましょう。
学校のテスト勉強を優先してよいですか?
学校の期限と範囲を確認したうえで、共通する単元を優先します。模試で見つかった基礎の穴も、短い時間で継続して確認します。
塾会場でも12月6日に受けますか?
会場によって日程などが異なる場合があります。主催者の一般案内だけで決めず、申込先へ確認してください。
山形県の高校受験対策を、模試の答案から相談する
マスネットでは、山形市・天童市・米沢市・鶴岡市・酒田市などのご自宅から、完全1対1のオンライン指導を受けられます。
「判定を見ても何を直せばよいか決まらない」「数学の解説を読んでも分からない」という場合は、受験した回、成績票、問題と答案、学校のテスト予定をお知らせください。今の塾と併用する場合も、優先する科目・単元から相談できます。
参照資料
- 宮城新教育「山形県もぎ」公式案内:2026年度日程、時間割、会場、個人成績票、出題予定表の案内。
公式情報の確認日:2026年11月10日。問題分類・復習計画・声かけは本記事独自の提案です。