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中2数学の確率が分からないときの解き方|樹形図・さいころの表・「同様に確からしい」を例題で整理

公開日 更新日 執筆:塾長 馬籠先生

中2数学の確率が分からないときの解き方|樹形図・さいころの表・「同様に確からしい」を例題で整理

中学数学の確率は、同じ起こりやすさの結果に分けて、すべての場合と条件に合う場合を数えることが基本です。

「分母に何を書けばよいか分からない」「さいころの和を数えると答えが違う」。この場合、分数の計算より前に、何を1通りとして数えているかを確認しましょう。

この記事では、公平な硬貨やさいころを使い、それぞれの試行が独立である通常の設定を前提に説明します。

確率の公式を使う前に確認すること

起こりうる個々の結果が同様に確からしいとき、次の式を使えます。

確率=条件に合う場合の数÷すべての場合の数

「同様に確からしい」とは、数えている個々の結果が、同じ程度に起こると考えられることです。

結果を大ざっぱに分類しただけでは、この条件を満たさないことがあります。たとえば2個のさいころの和は2〜12ですが、和が2になる場合と7になる場合は、起こりやすさが違います。

解き始める前の4項目

確認する条件例
何を使うか硬貨2枚、さいころ2個、袋の玉
順番・区別1回目と2回目、大きいさいころと小さいさいころ
戻すかどうか取り出した玉を戻してから次を引くか
求める条件両方、ちょうど1回、少なくとも1回

「少なくとも1回」と「ちょうど1回」は違います。問題文の条件を短く書き出してから、樹形図や表を作りましょう。

例題1|硬貨を2回投げる問題は樹形図で数える

公平な硬貨を2回投げるとき、表がちょうど1回出る確率を求めます。

1回目が表なら、2回目は表または裏。1回目が裏なら、2回目も表または裏です。

すべての結果は、次の4通りです。

  • 表→表
  • 表→裏
  • 裏→表
  • 裏→裏

この4通りは同様に確からしいと考えられます。表がちょうど1回出るのは「表→裏」「裏→表」の2通りです。

2÷4=1/2

「表2回・表1回・表0回」の3種類にまとめて、1/3とするのは誤りです。「表1回」には2通りが含まれており、3種類の起こりやすさは同じではありません。

例題2|2個のさいころは36マスの表で数える

区別できる公平なさいころA・Bを1回ずつ投げ、目の和が7になる確率を考えます。

Aの目は6通り、それぞれについてBの目が6通りあるので、すべての場合は6×6=36通りです。

A\B123456
1○
2○
3○
4○
5○
6○

和が7になるのは6通りなので、確率は6/36=1/6です。

Aが1・Bが6と、Aが6・Bが1は、別の結果です。順番やさいころの区別を途中で消さないようにしましょう。

例題3|同じ色の玉も、印をつけて区別する

袋に赤玉2個、白玉1個があり、どの玉も同じ確率で選ばれるものとします。1個取り出して戻さず、続けてもう1個取り出すとき、2個とも赤である確率を求めます。

赤玉に赤①・赤②、白玉に白と名前をつけます。

1個目2個目
赤①赤②
赤①白
赤②赤①
赤②白
白赤①
白赤②

この6通りは同様に確からしく、両方赤は2通りです。確率は2/6=1/3になります。

色だけで「赤赤・赤白・白赤」の3種類に分けても、今回は各種類に2通りずつ含まれるため同じ答えになります。しかし、色の個数が変わると同じ数ずつ含まれるとは限りません。基本練習では、玉を区別して数える方法が確実です。

「戻す・戻さない」で、枝の数が変わる

前の例では、1個目を戻さないため、2個目の候補は残り2個です。

取り出すたびに玉を戻し、よく混ぜる場合は、2回目も3個から選びます。すべての場合は3×3=9通り、赤を2回引く場合は2×2=4通りなので、確率は4/9です。

同じ袋の問題でも、条件が変わると答えが変わります。樹形図の2段目を描く前に、「今、袋の中に何が残っているか」を確認しましょう。

「少なくとも1回」は、反対側を数える方法もある

公平な硬貨を3回投げて、少なくとも1回表が出る確率を求めます。

すべての場合は2×2×2=8通りです。表が一度も出ないのは「裏→裏→裏」の1通りだけです。

したがって、求める確率は1−1/8=7/8です。

「少なくとも1回」は、1回・2回・3回を含みます。反対の「1回もない」を数えると簡単になる場合があります。

確認問題

公平な硬貨・さいころを使うものとして、考えてみましょう。

  1. さいころ2個の目が同じになる確率。
  2. 硬貨3回で、表がちょうど2回出る確率。
  3. 赤玉2個・白玉1個から、戻さず2個取り出して、色が異なる確率。

解答

  1. (1,1)〜(6,6)の6通り。6/36=1/6。
  2. 表表裏・表裏表・裏表表の3通り。3/8。
  3. 玉を区別した6通りのうち4通り。4/6=2/3。

間違えた場合は、分母と分子のどちらで数え漏れたかを記録します。

よくある質問

いつも樹形図を描く必要がありますか?

必ずではありません。2つの結果を組み合わせる問題は表、段階的な選択は樹形図が使いやすい場合があります。まず数え方が正しいことを確認し、慣れてから省略しましょう。

2個を同時に取り出す問題でも区別できますか?

玉に番号をつけ、順番を考えない組として数える方法などがあります。分母と分子で同じ数え方を使うことが重要です。

解答だけでなく、数えた図を残して相談しよう

確率の誤答では、完成した分数だけを見ても原因が分かりにくいことがあります。樹形図や表、印をつけた条件を残しておきましょう。

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