中学生の英単語の覚え方｜何回書いても覚えられない子のやり直し方

英単語をノートに10回ずつ書いたのに、翌日の小テストでは思い出せない。単語帳を眺めている時間は長いのに、英文になると読めない。こうした悩みは、記憶力より覚える手順に原因があることが少なくありません。

中学生の英単語は、「発音を聞く・意味を確かめる・つづりを見る・何も見ずに思い出す・間隔を空けて再テストする」の順で覚えます。同じ日に20回書くより、翌日、3日後、1週間後に思い出す練習を入れるほうが定着しやすくなります。

この記事では、英単語を何回書いても覚えられない理由、1日10語の具体的な進め方、学年別の対策、保護者様ができる確認方法を解説します。

英単語を覚えられない5つの理由

1．つづりだけを写している

意味や音を考えず、見本を見ながら同じ単語を書くと、手は動いても記憶から取り出す練習になりません。

たとえば beautiful を10回写せても、日本語を見て何も見ずに書けなければ、テストで使える状態とは言えません。

2．発音とつづりが結びついていない

英語は、音と文字の対応に例外もありますが、一定の規則があります。音を知らずにアルファベットの並びだけで覚えると、一文字ずつ暗号のように記憶することになります。

教科書の音声や辞書の音声を聞き、自分でも声に出します。正確な発音に自信がなくても、無音で覚えるより区切りをつかみやすくなります。

3．一度に覚える数が多すぎる

テスト前日に50語、100語を一気に覚えようとすると、似た単語が混ざります。最初は1セット5〜10語に分けます。

10語を完璧にしてから次へ進む必要はありません。7〜8語を思い出せるところまで進め、翌日に間違えた語を残します。

4．「見る時間」が長く「思い出す回数」が少ない

単語帳を読む、マーカーを引く、ノートをきれいに作る。これらは準備にはなりますが、テストでは答えを隠した状態から思い出さなければなりません。

覚える時間の後半は、必ず本を閉じてテストします。

5．復習がその日で終わっている

その場で書けても、数日使わなければ忘れます。忘れる前提で、復習日を決めておくことが必要です。

英単語を覚える5ステップ

ステップ1｜音声を聞いて意味を確認する

単語を見ながら音声を聞き、日本語の意味を一つ確認します。最初から辞書のすべての意味を覚えなくて構いません。教科書本文で使われている意味を優先します。

important  /重要な/

カタカナだけに頼らず、教科書付属音声や音声対応の辞書を使います。

ステップ2｜音の区切りを意識して読む

声に出しながら、つづりを見ます。

im - por - tant

必ずこの区切りで書くという意味ではありません。長い文字列を小さなまとまりとして見るためです。

ステップ3｜見ながら1〜3回書く

最初から10回、20回と書く必要はありません。音を言いながら、丁寧に1〜3回書きます。この段階は形を確認する時間です。

ステップ4｜隠して思い出す

英語を隠し、日本語だけを見て書きます。書けなければ答えを見て、もう一度隠します。

次に、日本語を隠し、英語を見て意味を答えます。

• 日本語 → 英語：つづりを取り出す練習
• 英語 → 日本語：読むための練習

学校の小テスト形式に合わせつつ、両方向を行うと英文でも使いやすくなります。

ステップ5｜時間を空けて再テストする

おすすめの間隔は次の通りです。

一回の勉強時間を伸ばすより、短い再テストを分散させます。

1日10語を覚える具体例

1日目・約15分

1. 10語の音声を聞く
2. 意味を確認して声に出す
3. 見ながら1〜3回書く
4. 日本語を見て英語を書く
5. 間違えた語へ印をつける

2日目・約10分

1. 前日の10語をテストする
2. 間違えた語だけ練習する
3. 新しい10語へ進む

3日目以降

前日の10語、3日前に間違えた語、新しい10語を組み合わせます。毎日すべてをやり直すのではなく、間違えた単語が多く登場する仕組みにします。

単語カードとノートはどう使い分ける？

単語カード

短時間で何度もテストしやすく、覚えた語と苦手語を分けられます。表に日本語、裏に英語だけでなく、教科書の短い例文を添えてもよいでしょう。

ただし、カード作りに時間をかけすぎないようにします。市販アプリや教科書対応教材で同じことができるなら、そちらを使って構いません。

単語ノート

つづりを確認し、間違い方を残すのに向いています。

おすすめは、1ページを次のように使う方法です。

ページを埋めることを目標にせず、答えを隠して再テストできる形にします。

似た単語が混ざるときの覚え方

right と light、quiet と quite のように、似た単語は混ざりやすくなります。

一つずつ別の日に覚えるより、並べて違いを言葉にします。

right：右、正しい
light：光、軽い

quiet：静かな
quite：かなり

間違えた文字だけ色を変える方法も使えます。ただし、色を塗って終わらず、最後は色なしで書けるか確かめます。

英単語は例文で覚えたほうがよい？

短い例文は、単語の使い方を覚えるのに役立ちます。

I was busy yesterday.
私は昨日、忙しかった。

busy だけでなく、be動詞と一緒に使う形、文中での位置が分かります。

ただし、単語を一つ覚えるたびに長い例文を丸暗記すると負担が増えます。まず意味とつづりを確認し、教科書本文や短い例文で使い方を補う順番で十分です。

学年別に優先したいこと

中1｜文字と音を丁寧につなぐ

中1は、曜日、月、数字、教科、身の回りの語など基本語が多い時期です。ローマ字読みだけで覚えず、教科書音声を使います。

be動詞や一般動詞と一緒に短文で読むと、単語と文法を別々にしすぎずに済みます。

中2｜過去形・比較級など変化形をセットにする

動詞の過去形、形容詞の比較級・最上級を、元の形と並べます。

study - studied
good - better - best

変化形だけを単独で覚えると、元の語と結びつかないことがあります。

中3｜入試頻出語と長文で出会った語を回す

教科書単語に加え、模試・過去問で意味が分からなかった語を記録します。すべての未知語を覚えるのではなく、別の長文でも出た語、設問に関わる語を優先します。

定期テスト1週間前の進め方

テスト前日に全部覚えるのではなく、7日前から分けます。

単語だけで終わらず、教科書本文の音読、文法、英作文にも時間を残してください。

→ 英語の定期テストで点を上げる勉強法

覚えたかどうかの判定基準

「昨日10回書いた」ではなく、次の状態を目標にします。

• 英語を見て、2〜3秒で意味が言える
• 日本語を見て、何も見ずにつづりを書ける
• 音声を聞いて、その単語だと分かる
• 短い文の中で意味を取れる
• 数日後にも思い出せる

一度書けただけではなく、時間を空けても取り出せることが定着です。

保護者様が手伝うなら「問題を出す役」に

発音や文法を詳しく教えなくても、単語テストの相手はできます。

5分だけ日本語を読み上げ、英語を書いてもらいます。間違えたときは「何回書いたの？」と責めず、印をつけて翌日もう一度出します。

正解数だけでなく、「昨日間違えた5語のうち4語できた」と変化を伝えると、勉強法へ意識が向きます。

それでも覚えられないときに確認すること

アルファベットの音が曖昧

単語以前に、大文字・小文字、文字の名前、基本的な音が混ざっていることがあります。中学生でも戻って構いません。

日本語の意味が分からない

英単語の訳に出てくる日本語が難しい場合があります。「到着する」「必要とする」などを、本人が使う言葉で説明します。

読み書きそのものに強い困難がある

極端に文字を取り違える、何度練習しても写せない、英語以外でも読み書きに困っている場合は、本人の努力不足と決めつけず、学校へ相談してください。音声教材、文字サイズ、課題量など、学び方を調整できる場合があります。

よくある質問

英単語は何回書けば覚えられますか？

決まった回数はありません。1〜3回形を確認した後、見ずに書くテストをします。書けた語は回数を減らし、間違えた語だけ繰り返すほうが効率的です。

1日に何語覚えればよいですか？

まず5〜10語から始めます。小テスト範囲や習熟度に合わせて増やしますが、翌日に再テストできる量にしてください。

アプリだけでも覚えられますか？

意味と音を覚えるには便利です。ただし、学校のテストでつづりを書くなら、最後は紙や入力欄で英語を思い出す練習が必要です。

発音できなくても、つづりだけ覚えればよいですか？

おすすめしません。発音とつづりを結びつけるほうが覚えやすく、リスニングや音読にもつながります。教科書音声を短時間でも使いましょう。

まとめ｜書く回数より、思い出す回数を増やす

英単語を覚える流れは次の通りです。

1. 音声を聞き、意味を確認する
2. 音の区切りを意識して読む
3. 見ながら1〜3回書く
4. 隠して、日本語から英語を思い出す
5. 翌日、3日後、1週間後に再テストする

ノートを埋めることではなく、答えを隠した状態で思い出せることを目標にしてください。

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