ESAT-J 練習都立入試 英語スピーキングテスト対策

ESAT-J 練習問題

本番(ESAT-J YEAR 3)と同じ形式・同じ時間で練習できます。英語の音声が流れ、タイマーで自動的に進み、自分の声を録音して聞き直せます。授業でも、家でのひとり練習でも使えます。

英語の音声つき 本番と同じ時間 録音して聞き直し 登録不要・スマホOK

模擬テスト全6回。本番と同じ8問構成(約15分)で、パートごとの練習もできます。

パート別ドリル問題の一覧から、取り組みたいものを選んで練習できます。

ESAT-J ってどんなテスト?

ESAT-J(English Speaking Achievement Test for Junior High School Students)は、東京都の公立中学校3年生が受ける英語のスピーキングテストです。タブレットとヘッドセットを使い、画面の指示に従って英語を話し、その声が録音されて採点されます。例年11月下旬の日曜日に行われ、結果(A〜Fの6段階)は都立高校入試の点数に加えられます。

Part A 音読(2問)画面の英文を声に出して読む
準備 30秒解答 30秒
Part B 質問に答える(4問)1・2問目は画面の絵や表を見て、3・4問目は自分について答える
準備なし解答 15秒
Part B 質問する(1問)日本語の指示を見て、自分から相手に質問する
準備 10秒解答 15秒
Part C ストーリー(1問)4コマのイラストを見て、出来事を話す
準備 30秒解答 40秒
Part D 意見(1問)相手の話を聞き、自分の意見と理由を話す
準備 1分解答 40秒

※ 最近の試験では Part B は5問です。以前の過去問は4問なので、形式が少しちがいます。

どこを見て採点されるの?まちがいを減点するのではなく、「できたこと」を評価する加点方式です。

コミュニケーションの達成度

質問に合った答えや、求められた内容(意見・理由・4コマの出来事など)が相手に伝わったか。

言語使用

内容を伝えるのに適した語句や文法を使えているか(Part C・D)。

音声

発音・強勢・区切り・速さなど、相手に伝わる英語の音で話せているか(Part A は音声のみで評価)。

Part D では「意見を伝えられたか」「意見を支える理由を伝えられたか」が、それぞれ評価されます。意見だけで終わらず、必ず理由まで言うことが大切です。

パートごとのコツ

Part A 音読

  • 準備の30秒で、一度小さな声で読んでおく。
  • 意味のまとまりで区切る。数字や名前ははっきり。
  • まちがえても止まらず、最後まで読む。

Part B 会話

  • 質問は画面に出ない。疑問詞(What / When / Which…)を聞きのがさない。
  • 文で答える+ひとこと付け加えると◎。
  • 5問目は「質問」をする。答えないように注意。

Part C 4コマ

  • 4コマすべてを1〜2文ずつ。
  • 過去形で話す。First / Then / After that でつなぐ。
  • 知らない単語は、知っている単語で言いかえる。

Part D 意見

  • I think 〜. で意見を最初に。
  • because / First, Second, で理由を。
  • For example, で具体例。最後にもう一度意見。

使い方

家で練習するとき

  • スマホ・タブレット・パソコンで、このページを開くだけ。登録は不要です。
  • イヤホンを使い、録音をオンにすると、本番に近い練習ができます。
  • 最初は「練習モード」、慣れたら「本番モード」で。

授業で使うとき

  • 先生のパソコンをプロジェクターにつなぎ、録音オフで全員一斉に練習できます。
  • 問題用紙と、解答・解説(読み上げ原稿つき)を印刷できます。
  • ペア練習:1人が原稿を読み、もう1人が答える形でも使えます。

※ この練習問題は、公開されている ESAT-J の出題形式をもとに作成したオリジナル問題です。実際の過去問題・解答例は、東京都教育委員会の公式サイト(Tokyo Global Student Navi)で公開されています。
※ 英語の音声は、お使いの端末の読み上げ機能を使っています。